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培养创新人才是新世纪赋予我们教育者的神圣使命。实施创新教育，一、鼓励质疑，培养创新能力；教师在创新教学中要有意识地提出问题，引导学生围绕问题进行思考，寻找各种方式解决问题。学生在思考的过程中，智力就能得到开发，创新意识就能得到增强二、优化方式，发掘创新潜力；丰富多彩的综合积累运用，使学生扩大了视野，增长知识，动手动脑，能发展学生的个性特长，增进身心健康。学生只有在"动"起来，"活"起来的过程中，才有可能有所创新。三、营造氛围 诱发创新欲望；课堂教学必须要创设一种宽容、民主的气氛，使每个学生都具有心理上的安全感，让学生在没有外界压力的气氛中开始自己的探究活动。教学中通过师生交往互动，建立民主、平等、和谐的师生关系，教师要善于保护每一位学生的独特的见解，尊重学生的意见。四、大胆实践 点燃创新火花；在教师的指导下进行实验，是培养学生创新能力的重要一环，教师要因势利导，通过课堂实验诱发他们的创造灵感。