论文部分内容阅读
本文通过分析中国的目前的医学教育具有教育资源不足,课程设置不合理,专业理论和实践的不平衡,实习生权利及其人文教育的欠缺等现状,进一步阐述医学发展的趋势以及中国医学教育的改革和对策:要加大医学教育教育投入;构建合理的人文素质教育课程体系;提高实习医师的法律意识,保障实习医师的合法权益;建立逼真的实践操作训练和模拟医院;合理优化课程内容;应抓住机遇大力培养社区医疗卫生服务全科人才。