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护理专业人文素质教育体系的建设与实践
护理专业人文素质教育体系的建设与实践
来源 :第八届全国护理高职高专教育研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ICE867200WXM
【摘 要】
:
随着护理观念的转变,在护理实践中更加注重人本观和人文精神;护理学科越来越体现科技性和人文性的结合.因此,要面向21世纪的中国护理高等教育,必须加强人文教育,大力提高护士
【作 者】
:
曹冀华
杨新月
【机 构】
:
天津医学高等专科学校
【出 处】
:
第八届全国护理高职高专教育研讨会
【发表日期】
:
2007年期
【关键词】
:
护理专业
素质教育体系
人文素质教育
人文教育
护士
人文精神
护理学科
护理实践
护理观念
高等教育
人文性
人本观
科技性
转变
中国
高校
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随着护理观念的转变,在护理实践中更加注重人本观和人文精神;护理学科越来越体现科技性和人文性的结合.因此,要面向21世纪的中国护理高等教育,必须加强人文教育,大力提高护士的人文素质.本文就高校为何要加强护士人文教育、护士应具备何种人文素质以及如何加强人文素质教育进行探讨。
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