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一种以RS-232C通讯口为基础的局域网——LAMNET
【机 构】
:
广州市住宅科研设计所
【出 处】
:
第五届全国建筑工程计算机应用学术会议
【发表日期】
:
1990年期
其他文献
《论语·子路》:“君子和而不同。”其意思是,一个人要善于与别人和谐相处,善于调和矛盾冲突,也要有不同于别人的独立见解,不随风倒、随大流,才是一个为众人接纳、激赏的君子。作文也如此,千篇一律,会让你“泯然众人矣”;绝对的“不同”,违背了规则,会让你付出惨重代价。因此,作文教学应该如何鼓励学生创新?怎样创新?我认为主要应从以下几方面入手。 一、注重生活感悟,把握时代脉搏 如今的高考作文,正在“峰回
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摘 要: 小学语文作为“教育面向未来”的重要学科,在新时期教育教学改革大背景下的作用显得非常突出。小学语文教师要一切为学生着想,充分尊重学生,不断激发学生的学习兴趣,使他们真正成为课堂的主人,有效发挥学生的主体作用。 关键词: 小学语文 课堂教学 主体作用 小学语文作为“教育面向未来”的重要学科,在新时期教育教学改革大背景下的作用显得非常突出。小学语文教师要一切为学生着想,充分尊重学生,不断激
该文论述大批量、多品种、多工序、工序分散型企业的利润分析系统。该系统的设计思想是使企业领导根据系统提供的信息组织生产,生产对企业有利的产品,提高企业的利润。在系统中
新课改是以提高素质、培养能力、发展个性为目的的和谐发展教育,在教育方式上,强调变被动应付学习为主动探索和创造的人本思想,体现素质教育的要求。语文教师应把这一教育新理念落实到写作教学中,采用多种方式,从不同角度激发学生的兴趣,培养他们主动写作的习惯。实践证明,写作兴趣和习惯的培养是提高学生写作能力的最佳途径。 一、注重情感领域的兴趣引导,激发感情,激起表述欲望,养成情动笔动的习惯 义务教育语文课
针对初中阶段学生作文中存在的实际问题,探本溯源、找出病因,进而有的放矢、对症下药,还学生以快乐的心态、积极的精神,从而真正提升目前初中学生的写作水平。