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主讲教师是项目的直接推动者，主讲教师的教学水平直接决定培训质量。主讲教师只有不断加强培训心态修炼，才能引领教育理想追求；不断加强组织能力修炼，才能内化培训精髓；不断加强课程能力修炼，创新教学实践，才能不断提高培训质量。
加强主讲教师修养促进项目应用
【摘 要】
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主讲教师是项目的直接推动者，主讲教师的教学水平直接决定培训质量。主讲教师只有不断加强培训心态修炼，才能引领教育理想追求；不断加强组织能力修炼，才能内化培训精髓；不断加
【机 构】
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湖南省株洲市景炎学校
【出 处】
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2008年英特尔未来教育项目教师论坛
【发表日期】
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2008年期
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