【摘 要】
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课堂教学叙事，是指教师在对课堂教学进行反思、评价的基础上，运用生动的语言文字，将课堂教学中的情节进行描述的一个过程，叙事研究有助于教师教学观念的改变和教学行为的改进
【出 处】
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北京教育科学研究院2010年学术年会
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课堂教学叙事，是指教师在对课堂教学进行反思、评价的基础上，运用生动的语言文字，将课堂教学中的情节进行描述的一个过程，叙事研究有助于教师教学观念的改变和教学行为的改进，也为教学研究提供了丰富的材料。本文运用文献研究的方法，梳理了五年级语文、数学、音乐和八年级语文、数学、音乐共6个学科教师的72篇课堂教学叙事，重点分析了叙事中所呈现的课堂教学存在的优点和不足，以及由此体现出的教师的教学观念。
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