【摘 要】
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本文采用定量与定性相结合的方法,描述了北京市城八区小升初入学的现状;概括了城八区小升初入学中存在的突出问题并试图揭示问题的本质及探讨问题产生的原因;最后,以科学发展
【出 处】
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北京教育科学研究院2010年学术年会
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本文采用定量与定性相结合的方法,描述了北京市城八区小升初入学的现状;概括了城八区小升初入学中存在的突出问题并试图揭示问题的本质及探讨问题产生的原因;最后,以科学发展观为指导,提出了解决北京市小升初入学问题的三大策略:即,政府主导、政策保障和体制机制创新,并提出了具体的建议。
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