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父母教养投入与家庭社会经济地位对儿童学业成就有重要影响,研究考察了父母教养投入对家庭社会经济地位与儿童学业成就之间关系的中介作用,以及父母教育期望对家庭社会经济地位与父母教养投入之间关系的中介作用。研究利用中国家庭动态调查中心的787份学龄儿童(男生413,女生374)数据检验了上述关系。