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本文从“减负”后社会的迫切需求、提高学生综合素质两方面分析了新形势下加强课外阅读工作的必要性，并探讨了中小学图书馆在加强学生课外阅读和阅读指导方面的一些做法：1、调整藏书结构，建立一套符合素质教育要求的藏书体系；2、开展丰富多彩的读书活动；3、加强阅读指导，培养学生求知能力；4、延长开放时间；5、全开架借阅、师生图书共用。