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公民教育源自于西方政治文化和教育理念，带有浓厚的西方色彩。在中国开展公民教育目的是要培养中国公民，因而需要中国本土文化的参与。中国文化是伦理型文化，具有自身的伦理特性。依照中国文化的伦理精神，中国公民教育在具体实践上必须在个体方面强调道德修养；在家庭层面强调义务感；在社会层面中强调公德心。
论本土化的中国公民教育
【摘 要】
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公民教育源自于西方政治文化和教育理念，带有浓厚的西方色彩。在中国开展公民教育目的是要培养中国公民，因而需要中国本土文化的参与。中国文化是伦理型文化，具有自身的伦理
【机 构】
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南京师范大学道德教育研究所
【出 处】
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中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十五届学术年会
【发表日期】
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2015年期
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