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结合ＭＸＪ型１６ｔ门机电气调速系统改造的实例，该文讨论了大功率Ｆ－Ｄ系统采用电压负反馈、电流正反馈双闭环调速的技术方案，分析了这一方案产生的依据、基本的原理、实施的情况和应用的价值。
大功率F-D系统的电流正反馈调速方法及应用
【摘 要】
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结合ＭＸＪ型１６ｔ门机电气调速系统改造的实例，该文讨论了大功率Ｆ－Ｄ系统采用电压负反馈、电流正反馈双闭环调速的技术方案，分析了这一方案产生的依据、基本的原理、实施的情况和应用的价值。
【机 构】
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海运学院
【出 处】
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第八届全国电气自动化电控系统学术年会
【发表日期】
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1996年期
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【摘要】英语这门语言学科需要学生在广泛的阅读中丰厚知识、提高语言感悟能力，获得阅读能力和学习水平的提升。在小学英语教学中，我们要将课堂延伸，培养学生自主学习能力，促成他们自主阅读习惯和素养的提升，获得英语学习的潜力滋长。英语绘本多是根据学生的实际英语阅读水平与认知特点编制的，较多再现学生课本所学；而原汁原味的英语绘本阅读更能让学生英语能力获得迁移、运用和发展。 【关键词】小学英语 阅读教学 绘本
提出了调速永磁同步电动机传动系统的仿真模型，通过仿真，对传动系统中定子电流算法，速度控制器、速度控制器输出的限幅和电机的停转过程进行了研究，确定了有关控制策略和控制参数
【摘要】本文主要探究初中英语教学中情感目标的渗透的方法，以期能加强情感教学在初中英语中的应用，实现情感目标在初中英语中的有效渗透，从而提高初中英语教学的教学质量和教学水平，消除中学生对英语的不良情绪，培养他们对英语学习的信心和兴趣。 【关键词】初中英语教学 情感目标 情感教学 方法 由于我国长期以来受应试教育影响深重，使得很多老师在初中英语教学的过程中，只重视教会学生英语的基本知识与技能，忽略
本文叙述了用液压正弦波发生器测定汽轮机调速系统动态性能,试验是停机后进行的,不断总结经验和改进后,能用于运行机组,及早发现缺陷,保证机组安全.
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【摘要】本文以英语学困生学习动机为研究的主要内容，首先对初中英语学困生的表现及成因进行阐述，然后从学习需要、学习认知、归因方式三方面分析初中英语学困生的学习动机，最后指出从学习动机入手转化英语学困生的方法，希望能够为解决初中英语学困生问题提供帮助和建议。 【关键词】初中英语 学困生 学习动机 转化 近几年来，在初中英语课堂教学中，学困生人数呈现出上升势头。初中阶段是学习英语的关键时期，这个时期
【摘要】长期以来，自主学习一直是教育心理学家们和学校、家长乃至学生自己所关注的问题。随着新课改的脚步，新时期初中教学中更加强调学生的主体地位，很多时候在课堂中教师只承担引导者的角色。在这种背景下，如何在英语教学过程中保证学生自主学习的有效性，成为很多教学工作者关注的问题。除了需要给予学生正确的引导，教师还应当在教学过程中努力提高学生学习兴趣，以此来激发学生的自主学习动机。 【关键词】自主学习 教
【摘要】小学是学生学习英语最基础的阶段，新课改后，小学英语的教学方法得到了改变，越来越多的教学工具出现的小学英语课堂上。本文主要探究的是在小学英语教学中，如何利用英语绘本来提升教学活力，从而提高教学质量，提高学生的学习效率。 【关键词】小学英语 教学 英语绘本 教学活力 小学生的理解能力不强，绘本是一种非常适合小学生阅读学习的图书。绘本是一种采用图画或者是图画与文字结合方式对故事情节展开描述的