【摘 要】
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医学高等教育发展至今,在新一轮高校本科教学评估后,"质量工程"日益受到重视.作为高校临床教学的附属医院,要全面提高教学质量,应积极发挥教学管理重心下移后临床教学医院教
【出 处】
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全国高等医学教育学会临床医学教育研究分会第九届全体会议暨学术研讨会
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医学高等教育发展至今,在新一轮高校本科教学评估后,"质量工程"日益受到重视.作为高校临床教学的附属医院,要全面提高教学质量,应积极发挥教学管理重心下移后临床教学医院教学管理的中心作用，尽快构建适应临床教学自身特点的教学质量评价监控体系。在构建教学质量评价监控体系中既要重视教学管理的实施过程、理论与实践教学环节的评价监控，又要重视对教学结果的评价监控，确定好评价的项目、主体、对象、评价主要内容、评价周期和评价的方法，注重评价全过程的监控，使评价运行简单易行，具备实际可操作性，使"质量工程"真正落实实处.
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