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尸解才诊断的活动性结核病
【机 构】
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遵义医学院附属医院
【出 处】
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中华医学会全国肺结核病学术会议
【发表日期】
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1986年期
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试论新闻学的学科发育现状宋梅科学是种种知识单元通过其内在联系而建立起来的知识体系。人们的知识可以是点点滴滴的，甚至是互不联系的，但它不能概称为科学。只有当这些知识单
摘 要： 恰当地引入物理情境可以起到激发兴趣、提出问题、承上启下的作用。然而，当引入方式多种多样时，新教师在认识领域里不善于从中选取与知识内容相一致的教学方法，这一直是个相当普遍的现象。本文针对这种现象，结合具体案例进行正反面分析，提出选取引入方式必须符合适合生情、简洁有效、首尾呼应、一材多用的原则。遵循了这些原则就能有效率地按照知识内容指导学生获取知识与掌握相应能力，且符合物理教学的目的，中学生
沐浴着改革的春风，在当今新闻评论园地里，盛开着一株惹人喜爱的奇葩──专栏小言论。１９８０年１月２日《人民日报》“今日谈”小言论专栏与读者见面，紧接着各地报纸相继开辟了一批富有特色
摘 要： 教育学、心理学、计算机科学的发展，促进了各种认知理论、传播理论、系统科学理论的诞生，这些理论为教学提供了一种新的思路，即在教学过程中有效应用多媒体技术。多媒体教学有形象性、再现性、多样性、高效性、交互性等特点，如果在概念教学中能适当运用多媒体的延伸功能，将微观物体放大、宏观世界缩小，把转瞬即逝的变化放慢，就可以弥补演示实验、学生实验的不足，使教学在一定程度上突破时间与空间的束缚，为学生提
摘 要： 高中物理的平抛运动的问题是比较难的问题，在分析平抛运动的问题时，我们一般是把平抛运动看作水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体运动进行分解，这种常规解法比较繁琐，也容易出错。本文主要谈谈解析平抛运动的一些技巧和类平抛运动。 关键词： 平抛运动 解析技巧 类平抛运动 解答平抛运动问题的一般方法是：由题意作出示意图，在分析运动性质后，在直角坐标系中把运动分解为两个直线运动，运用匀变速