【摘 要】
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本文对杭州电子科技大学培养计算机研究生的课程设置及"高级计算机网络"课程的教学模式进行了问卷调查,调查对象是已工作了多年的计算机学院毕业研究生.从反馈数据的统计分析
【机 构】
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杭州电子科技大学计算机学院信息工程学院,浙江杭州,310018
【出 处】
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浙江省高校计算机教学研究会2015学术年会
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本文对杭州电子科技大学培养计算机研究生的课程设置及"高级计算机网络"课程的教学模式进行了问卷调查,调查对象是已工作了多年的计算机学院毕业研究生.从反馈数据的统计分析表明,我校计算机学院毕业的研究生绝大多数是在知名互联网公司、网络设备公司从事核心技术研发与项目规划管理工作;目前的研究生课程设置基本上是符合IT高新企业核心技术人员的知识与能力需求的,但尚需加强几门重要专业课程的建设;已实施多年的《高级计算机网络》课程的"内核源码分析、应用设计实践、新技术专题讲授三结合"的教学模式得到了毕业研究生的充分肯定,但其实践教学平台需进一步完善提高;另外,在当今"互联网+"的众创时代,我校计算机研究生还需提高开源软件、开源硬件、创新技术与方法的能力培养.
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