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本文分析了软件工程教学中存在的问题，将互动式教学、启发式教学、项目驱动型教学的思想引入到课程的教学中，并根据实际情况加以融合调整，形成了一种实用的软件工程课程教学方法。介绍了该方法中案例项目选择、课堂教学组织、实训组织、教学资源、教学质量监控、期末成绩组成等改革环节。实践证明，该方法可以提高学生的学习能力、实践能力、创新能力、团队合作能力。