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供热工程课程是建筑环境与能源应用工程专业方向的一门非常重要的专业课，课程内容多，涉及面广，与各种节能新设备和供热系统节能新理念密切相关，存在着一定的教学难度。结合切身教学体会，对如何调动学生的学习积极性，提高教学质量进行了探讨，以求对其他类似课程或专业的教学提供一些参考和借鉴。