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本文分析了建筑环境与能源应用工程专业课程设计存在的问题，提出了将各门课程设计按照逻辑关系综合在一起的综合课程设计实践教学模式，突出了设计题目的 多样性，强调了设计过程教师的主导地位，给出了学生成果的考核等综合改革方案等，有效的提高了课程设计的教学质量。
建环专业综合课程设计的改革与实践
【摘 要】
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本文分析了建筑环境与能源应用工程专业课程设计存在的问题，提出了将各门课程设计按照逻辑关系综合在一起的综合课程设计实践教学模式，突出了设计题目的 多样性，强调了设计过程教师的主导地位，给出了学生成果的考核等综合改革方案等，有效的提高了课程设计的教学质量。
【机 构】
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唐山学院,唐山063000
【出 处】
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第九届全国高等院校制冷及暖通空调学科发展与教学研讨会
【发表日期】
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2016年4期
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