高中信息相关论文
摘要：任务驱动是—种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。“任务驱动”是指教学全过程中，以若干个具体任务为中心，通过完成任务的......
随着科学技术的日益发展,“互联网+”时代也逐渐向我们走来.教育的目的是培养人才,为了适应新时代的需要,将“互联网+”技术与现代......
随着社会的发展时代的进步,“互联网+”逐渐深入人们的生活当中.由于在“互联网+”时代需要运用大量的电子信息技术,对高中信息技......
随着新课改在教育领域的不断深入，项目教学法逐渐受到了广大教师的广泛应用，尤其是在高中信息技术的教学过程中，通过项目教学法的应用......
【摘要】在高中信息技术教学中，务必要和教学评价挂钩。并且要建立一种以学生发展水平为中心、对当代课堂教学能起着导向及激励功能......
摘 要：高中信息技术课程具有极强的实践性，而小组合作学习是有效的学习途径，教师可通过组织学生进行小组合作学习，培养学生的创新能力......
随着教育改革的不断推进，尤其是新一轮课程改革确立了以立德树人为根本任务，并将我国教育的总目标落实在学生核心素养的培养，故在学科......
摘 要： 教练式培训被广泛应用于商业、企业培训中，并获得巨大成功，被企业界认可且已经成为企业的主要培训方式。教练式培训在企业界的......
在我国的高中信息技术教学中,借助“创客”教育的主要教育理念,来改变学生的学习习惯,帮助学生主动地参与到高中信息课的课堂学习......
随着信息时代的到来,信息技术的应用成为我们必备的技术之一,它对我们的生活和学习产生了深远的影响.作为信息技术课教师,担负着培......
云服务,是信息技术高速发展的产物,同时在各行各业的应用中也比较广泛。本文从云服务的定义及特点出发,重点分析和探讨了云服务在......
摘 要： 现代社会是一个讲究合作的时代，每一个个体不再像曾经那样完成自给自足的农耕就足矣，而是像滚出火堆的蚂蚁一样团成球，发挥它最......
[摘要]基于问题解决的高中信息技术教学，主要教学目标是培养学生独立获取、处理信息的能力，提倡学生自主学习，把问题解决看成课堂教学......
课堂教学过程中师生共同营造的良好教学气氛，是心理活动与学生学习之间的重要因素。新课程标准明确提出：“提倡转变学生的学习方式，培......
新课程的实施，对高中信息技术教师提出了新的挑战，通过对高中信息技术教学反思存在的不足之处及原因进行分析，结合平时的教学实践，提出......
