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“二氧化碳的性质”是浙教版九年级化学教材“碳和碳的化合物”中的一部分内容。教学目标是使学生在探索过程中认识二氧化碳的性质......
验证式實验成为科学课堂重要的一种实验形式，自有其存在的合理性和必要性。验证式实验的验证过程本身，也倡导对学生科学思维和质疑精......
<正>【教学目标】知识与技能(1)理解实验设计思路,明确实验中需要直接测量的物理量。(2)知道实验中选取测量点的有关要求,根据实验......
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最近听闻一个具有正能量意义的传统媒体转型案例：江南春的分众传媒已经在其商业写字楼的分众电视终端上增加了Wi-Fi热点，只要身在有......
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为了适应并推进新课程教育改革,在探究式教学中摸索教学经验,在教学尝试中或多或少地启发学生的创新能力,培养学生热爱科学的情感.......
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