超限效应相关论文
著名作家马克·吐温有一次在教堂里听牧师讲演。最初，他觉得牧师讲得很感人，就准备捐钱，并掏出自己所有的钱；过了十分钟，牧师还没讲完，他......
陶行知先生说：真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能触及心灵的深处。在教育的过程中，批评是教师帮助学生改正不足、不断成长......
游戏是儿童的一种本能式需要,也是儿童生活的存在方式。在游戏中,儿童通过与自身以及外界的互动“同化”和“顺应”着外界的信息与......
美国著名作家马克·吐温有一次在教堂听牧师演讲。最初，他觉得牧师讲得很好，使人感动，准备捐款。过了10分钟，牧师还没有讲完，他有些不耐......
[摘 要] 超限效应是指刺激过多、过强和作用时间过久而引起对方极不耐烦或反抗的心理现象。从超限效应的负面影响出发，提出超限效应......
不少孩子都会让爸妈这么怨声载道：“这孩子怎么就喊不动呢？”“我都说了100遍了，你怎么就不听呢？”怎么样说孩子才愿意听、愿意改呢？今......
孩子都有自己的一片小天地,而学困生同样渴望自由和被关注,他们也想“被看见”和“被理解”.在现实世界中,无法从老师、同学或家长......
生活中，你有过这样的感受吗？一个创意很好的广告，刚看到的时候，会赏心悦目，但如果短时间内重复看到，就会产生厌恶感。孩子很顽皮，经常打闹......
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上个月,曾听过我校老师这样一节公开课,执教的老师非常善于表扬, “真乖”、 “真聪明”、 “真棒”、 “棒极了”等赞美之词不......
心理超限效应是指刺激过强、过多或作用时间过久而引起的极不耐烦或逆反的心理现象。在复习备考中，心理超限效应的危害值得引起我们......
心理学能阐明英语教学中学生心理活动过程的发展规律,并能阐明思维、记忆、想象、注意力等过程的规律.心理学也探求教学过程本身存......
把新课程的基本理念转化为教学行为,必须找到适当的中介,而学生参与便是这种中介,而学生参与首先是吸引和维持学生的注意力和让学......
