课堂案例相关论文
在英语课堂中，英语教学目标是否能顺利实现与教师引导式的提问有着密不可分的关系。英语教师可以利用课堂提问有效地激发学生兴趣、......
英语课堂教学目标要得以实现，避免不了教师与学生之间，学生与学生之间创设情景相互问答。教师提问的态度、角度、密度、坡度、广度和......
摘 要：在阅读教学中，从珍视学生的体验入手，让学生的思维在体验中放飞，让他们的心灵在体验中完善，让他们的个性在体验中张扬，让他们的能......
雨课堂作为一种新的教学方式,将信息技术与PPT、微信完美结合,将课前预习、课内互动、课后复习科学整合,能充分发挥混合式学习的优......
【摘要】在阅读教学中，我从珍视学生的体验入手，让学生的思维在体验中放飞，让他们的心灵在体验中完善，让他们的个性在体验中张扬，让他们......
摘 要从应试教育到素质教育的转变和提升，对中学地理教学提出了新的要求，初中地理教育是有关就地质类相关教育的基础，也是人文素质的......
新课程，新理念，新教法，新师生关系。很多机械脱节的课堂案例给老师提出了一个研究的课题：如何在英语教学中做一个有心的察言观色者？在整......
《英语新课程标准》对初中学生的写作能力提出了明确具体的要求，对于学生写作能力的考核在近年来的英语中考中已经明确体现，可见，英语......
[摘 要]高中生的学习目的性相对比较明确,并有一定的自主性。尽管如此,但总觉得学习效果不尽人意,我觉得这与生物课堂上信息接受的......
出现于19世纪后半叶欧洲的直接法,又称“改革法”、“自然法”,它是用目的语教授目的语,不用学生的母语,不用翻译,也不注重语法形......
语法的特殊性赋予其应有的重要性和课堂教学的特殊性。要成功地开展语法教学,必须突显三个关键词:动机、交际、变化,来展现语法教......
运用课堂教学案例是教师开展教学的一个重要环节，能促进学生对知识的理解，能推进师生之间的情感交流与沟通。在教学过程中，教师重视课......
摘要：本文主要通过对案例教学法应用于中学政治课堂的分析，展開了相关的研究工作，案例教学法能够有效促进学生兴趣的提升，加强学生的学......
西方经济学的理论性比较强,几乎所有的理论都是建立在严格的假设条件之上,而且运用了大量的数学论证以及图形.因此,老师们运用传统......
只有善于发现,才能捕捉转瞬即逝的课堂教学契机,成为教学的突破口,从而演绎精彩课堂。但要做到这样,还需要教师不断提高自身素养,......
作者记录分析了必修II的“农业区位选择”一节的教学过程:引用教材中经典案例——介绍影响农业区位的主要因素,同样结合教材中的典......
