读后续写任务相关论文
此项研究采用读后续写任务探讨如何提高汉语名量词作为第二语言的学习效率。实验被试为96名学习汉语的外国留学生,随机分为两个实......
读后续写任务会影响学生的思辨能力,使他们的书面语言学习存在思考过程,推动学生口语实践思维的不断进步.教师可以根据学生在书面......

