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读写结合是语文新课标所倡导的一种教学理念,是提高学习语文时间能力的一种基本手段.作为教师,我们应该深入研究教材,找准教材中的......
摘 要：在阅读教学中，不只是帮助学生理解思想内容，还应引导学生进行语言积累，指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连句成......
读写结合在哪个时代,哪个学习阶段都很重要,它是培养学生的语文素养,提高读写综合能力、思维能力的教学实践活动.教师在教学中要全......
摘 要：知于读，行于写。阅读教学，既要重视读对写的引领，又要重视写对读的促进，读写有机结合，才能实现读写双赢。在教学中以文本为媒介，把......
摘 要：“读”与“写”之间自古以来都存在一定的辩证关系，两者之间相辅相成、相互提高，但很显然在以往的教学中，一直都存在读写分离的......
【摘 要】阅读和写作是语文教育的重要组成部分，在阅读教学中实施读写结合，挖掘文本中的结合点，以读促写、以写促读，对提高学生阅读与......
于永正老师在阅读教学中十分重视读写结合,读写结合点寻找得非常准确.文中的一个词语、一组或几组关联词、文章的主要内容、空白处......
小学语文课本为我们提供了大量的优秀文章,我们要发挥其举一反三的作用.在教学生阅读欣赏的同时,组织学生进行仿写练习,以美创造美......
