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摘 要：师生互动是指教师为了活跃课堂气氛、完成教学目的，由教师引导、学生参与的一种课堂授课方式。随着课改的不断推进，课堂讲授已......
课堂教学是课程改革情况的具体呈现,也是培养学生的主要途径。通过观察教师在课堂中的教学行为,判断课程改革在中学课堂的实践情况......
“卡干合作学习”是合作学习理论中一个重要的分支，它是由美国加州大学心理学和教育学教授卡干提出的。它实际是一种教学策略，用以规......
幼儿园教育的主要目标,是通过幼儿与教师在日常生活中,运用言语相互沟通所实现的,这个目标也是促进幼儿全面发展的有效途径.绘本阅......
【摘 要】互动课堂是新课标所倡导的，它能激发学生的学习兴趣，使学生在互动中大胆地表达自己的看法，并在互动中发现数学知识。想构建......
《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》指出，英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授，忽视......
教师在开展教学的过程中,师生之间的沟通交流是非常重要的.所以,在开展课堂教学的过程中,规范的教师语言能够有效提高课堂教学的效......
本文围绕美术教学中成人与儿童之间的互动交流,重点从教学语言和家庭语言出发,探索教学中成人语言互动与儿童绘画的关系.语言互动......
摘 要：在新课改的背景下，根据初中学生的认知规律和历史学科的特点，教师可以通过加强在课堂上的语言互动、创设合适的情境互动、在教......
