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通过对《普通高中语文课程标准》(2017版)的不断研究,结合正在推进的语文课程改革进程,我们如果想更好地达成教学目标,那就必然会对......
字理识字是依据汉字构字规律与原理进行汉字教学的一种手段。教师充分利用字理识字教学法,能有效地帮助学生预防错别字的产生。下面......
经过多年的实验和探索,“语文主题学习”已经被越来越多的语文教师认同并实践。在教学实践中,如何提高学生说、写能力,增强教师的课程......
今年3月,湖北省监利新教育实验学校副校长徐国喜上了一节初中语文示范课。这是一节“语文主题学习”实验下的教读引领课,课题的主......
“语文主题学习”丛书选取了大量内涵丰富、思想深邃、情感浓郁的阅读材料,学生能从中获得精神的洗礼与思想的升华。具体表现在以下......
在语文新课程改革浪潮的推动下,李希贵先生在2006年提出“语文主题学习”的教学方式,实验把学生自主阅读和大量阅读摆在语文课的首......
近几年我们在内乡县教体局的指导下,在城关镇中心学校的“以阳光之心育阳光之人打造阳光校园”理念的引领下,践行语文主题学习,提......
摘 要随着语文主题学习实验在我校的推进,我惊喜地发现,我所任教班级的阅读氛围更加深厚了,学生阅读兴趣更高了,阅读能力也有所提高。......
随着社会快速地发展,教育改革也必须要紧跟时代的步伐.语文新课程标准明确地提出了:教师应该及时调整教学方案,合理地安排教学活动......
“语文主题学习”是以高效课堂、学生自主学习和课内大量阅读为特征的语文教学方式,随着新课标中对核心素养的要求不断推进,语文主......
“策略型”主题学习新模式的研究与开发根植于新课程理念,从低年段学生的学情出发,是一种内涵更广、形式更为丰富的学习模式.“策......
【摘 要】阅读对每一个儿童的生命成长意义都很重大,它能提升儿童生命的深度与广度。我们要让儿童感受到阅读是一种创造、一种快乐......
小学语文主题式阅读即通过“主题”整合阅读教学内容,零散的语言形式因为主题获得内在意义上的链接,学习目的是让学生在学习语言的......
主题学习活动是语文课程的重要组成部分,它能够活跃课堂气氛,扩充知识范围,让学生在愉快的探索过程中进行主动学习. 本文就教学实......

