认知领域目标相关硕士博士期刊学术论文 - 皮皮文库

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让生活材料穿行于活动中——以大班数学活动“拖鞋超市”为例

《3-6岁儿童发展与指南》的数学认知领域目标中提出“发现数学与日常生活之间的联系”、“在生活中解决数学问题”、“强调感悟经......

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生活材料儿童发展女鞋认知领域目标示范讲解感受生活发散性思维交叉重叠男鞋性能力

“形成性测试”问答(续)

问:怎样编制“形成性测试”?答:要编制“形成性测试”,首先要确定教学目标。教学目标一般根据布卢姆等人的“教育目标分类学”关......

期刊

教育目标分类认知领域目标甲教师简单应用终结性评价布卢姆参考书目测试题折线统计图自我调控

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