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幼儿园教师的言语评价对幼儿的影响是比较大的。研究采用事件取样法，对9个教学班的18个教师的言语评价进行观察记录，每名教师的观察......
摘 要：3-6岁时期的幼儿正处于理解情绪、养成良好品格和行为习惯的重要时期，教师需要充分发挥其作用，用好言语评价这一媒介。基于此，文......
摘 要：当今，在倡导素质教育的不断影响中，针对小学语文课堂教学提出了许多的要求和目标，课堂教学中的言语评价也发生了巨大的改变。就......
教师言语评价行为是教师教学行为的一个重要组成部分，对学生的学习成绩和“自我概念”的建立具有一定的影响作用。教师能否准确地使......
学生的学习兴趣来自于学习的成功体验,而学生的成功体验主要来自教师和同学的认可和激励.教学中教师应充分发挥语言的激励性和导向......
于永正老师说:孩子们的童年应当是一首诗,是一首充满情趣的诗,无论现在还是将来,品评起来都是有味道的诗……这首美丽的诗应该由老......
本文通过分析目前教师课堂激励性言语评价存在的问题，在此基础上，阐释了教师课堂激励性言语评价的重要性，并提出了相应的激励性言语评......
