言语教学相关论文
语文的本质是一门语言学科，在教学过程中，教师应注重对学生语言能力的培养，提升学生的语言表达能力，为学生的语文学习打下基础。而在此......
长期以来“少慢费差”一直是语文教学的弊病,至今没有找到合适的语文教学策略。随着基础教育改革的进一步深化,语言的建构与运用作......
【摘 要】民族院校汉语教学的终极目标是培养学生的语用能力。只有构建言语教学理念，把握第二语言教学特点，采取多种措施改革汉语教......
摘 要：高职德语教学有其特殊性。以语言知识传授为主的“语言教学”不再适应高职德语教学的需求。本文结合高职应用德语专业及学习......
【摘要】本文以课堂“活动化”教学设计为研究主阵地，对初中语文“言语教学”中的活动做了不同角度的分类设计，力图活动形式达到较强......
作为一门基础学科,小学语文教育有着自己独特的特点,主要表现为语言的学习,尤其是言语表达能力的学习.在小学语文言语教学中,反复......
本文阐述了教师、学生、教材三要素在教学活动中的矛盾关系,根据言语教学论,提出在言语教学论方法论指导下的法语教学设计中教师、......
拜读了余应源老师的《语文课就是以工具性为本质的言语教学》和余彤辉老师的“栏目点评”（《中学语文教学》，２００１．１０），在何为语文科本质的问题......
语文课要不要一定的知识体系,这本来是个不成问题的问题,眼下竟讨论得热热闹闹.持否定意见的人甚至接过语感培养的正确命题,把它片......
现代语文教育经过百年坎坷历程发展到现在,又该驶向何方?笔者认为,从1902年以来,现代语文教育随着社会历史变迁和语言变革,先后经......
作者简介：周聪聪（1988.8-），女，山东省青岛市，西安外国语大学2012级硕士研究生，法语语言与文学专业，法国语言与文化方向。 摘要：本文根据......
现代语文教育经过百年坎坷历程发展到现在．又该驶向何方？笔者认为，从1902年以来．现代语文教育随着社会历史变迁和语言变革．先后经历了如......
语言一言语和能力—运用这两个语言学中的二分法从他们被提出之日,便为大学英语教学提供了理论基础.本文从不同的角度分析他们对大......
