初中语文“言语教学”活动化设计策略

来源 :课外语文·上 | 被引量 : 0次 | 上传用户：maly_soly

【摘要】

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【摘要】本文以课堂“活动化”教学设计为研究主阵地，对初中语文“言语教学”中的活动做了不同角度的分类设计，力图活动形式达到较强的可操作性，以此探究“活动化”对提升学生语文素养的作用，使学生真正成为学习的主体。　　【关键词】初中语文;言语教学;活动化设计　　【中图分类号】G632 【文献标识码】A　　初中语文“言语教学”是最接近语言体验的课

【作者】

：

徐军

【出处】

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课外语文·上

【发表日期】

：

2019年11期

【关键词】

：

初中语文言语教学活动化设计

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　　【摘要】本文以课堂“活动化”教学设计为研究主阵地，对初中语文“言语教学”中的活动做了不同角度的分类设计，力图活动形式达到较强的可操作性，以此探究“活动化”对提升学生语文素养的作用，使学生真正成为学习的主体。
　　【关键词】初中语文;言语教学;活动化设计
　　【中图分类号】G632

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