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英语课程标准以学生“能用英语做事情”的描述方式设定各级目标要求，旨在强调培养学生的综合语言运用能力。而英语活动课正是提升学......
英语活动课目的特点形式 一、明白英语课活动的目的 学生利用活动的种种形式，来全面感知信息，并且通过自己的眼、耳、口、手、......
【分类号】G633.41 初中英语新《课程标准》的核心新理念是为了每一位学生的全面发展。英语课程的学习，是学生通过英语学习和实......
现代外语教育注重语言学习的过程，强调语言学习者的实践性，主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言，并在此基础上学习和运用语言。......
摘要：在我国的英语传统教学中，以基础知识讲授为主要内容，引入“英语活动课”后，使得课堂“活”起来，增加了学习的兴趣的同时提高了口语......
素质教育的核心是培养创新能力。创新作为一项完整的工程，在实施过程中需要创设具有创新特征的教育环境和鬣围。并在不断实践操作中......
针对山区的实际情况,精心设计英语活动课,大胆把课堂交给学生,让学生置身英语语境,敢说、会说、常说,培养学生的自信心,提高学生的......
培养创新意识是素质教育的要义之一。“创新是灵魂”(江泽民语)。人才素质教育的核心是培养创新能力。英语作为一门语言实际课,目......
在高职英语教学过程中,学生的英语基础差、底子薄,对学习英语有着恐惧和抵触心理,这也是对高职专业英语教学的考验。面对这些情况,......
我们在英语教学过程中,充分利用初中学生爱玩、爱动、富有想象力、爱表现等特点,坚持探索并不断完善“活动课”的教学方法,深受学......
一、课前做好充分准备,是上好活动课的先决条件所谓充分的准备就是要备好每一节课。教师不仅要备教材,还要备学生,立足现实,遵循教......
国内初中语文课以及英语课的开展，都是逐渐重视一个领域的改革，就是活动课的开展，实际上语文活动课以及英语活动课都是在文科的领域，在......
英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是学生磨砺意志、陶冶情......
英语活动课是语言实践课，活动的设计具有教育性、创造性、实践性、情感交流真实性。近年来随着多媒体教学的普及，其在英语活动课当中......
