综合性作业相关论文
教育部在2021年8月专门设计了“双减”改革督导计划，要求各级部门每半个月递交关于“双减”政策实施改革效果与进度的相关资料，确保......
“双减”背景下，设计高质量的作业是助推学生成长的关键。本文从落实“双减”政策，科学减量提质；聚焦核心素养，坚持“以生为本”；把握语......
很多时候,小学品德作业存在着较大的问题。而教师在作业的设计和评价上也有不足之处。我们依据语文和品德这两门学科在课程性质上......
《语文课程标准》明确指出:“要充分利用现实生活中的语文教育资源,优化语文学习环境,努力构建课内外联系、校内外沟通、学科间融......
