综合思维素养相关论文
为适应当今社会对人才培养质量提升的新要求,教育界积极研究并不断完善核心素养培养体系。地理核心素养是地理学科育人价值的集中......
在高中地理课堂教学中,作业布置属于一个重要环节。学生通过完成作业,不仅能够巩固课上所学的地理知识,还有助于各方面能力的培养和锻......
《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》凝练了学科核心素养,重点强调了“深化信息技术应用”与“创新培育地理学科核心素养......
随着科学技术的发展、智能移动终端和移动通讯技术的跨越式进步,移动学习作为一种新型的非正式学习,逐渐成为正式学习的补充,并成......
摘 要:课程改革在不断深化的同时,对学生的核心素质修养的重视程度也逐渐上升,因而在核心素养背景下通过优化高中生思想、行为等思想......
本文以高三地理一轮复习《农业区位选择》为例,谈如何创设矛盾性、探究性、发散性等真实问题情境,为学生创造一个参与、体验、发现......
在高中地理教学中,合理运用假设法进行教学可以有效提高学生的问题分析与探究意识.对于学生的地理综合性思维能力有着比较突出的培......
随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,在高中地理课堂教学中,各种新型教育教学方式逐渐被运用,为......

