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课堂练习是小学数学教学活动的基本环节,是学生巩固新知识、形成技能、培养能力、教学反馈与教学调控的重要途径。练习设计的好坏,......
所谓分层导学教学是指教师根据学生已有的知识水平、学习能力水平和潜力倾向把班级的学生科学地分成不同层次并区别对待,不同层次学......

