研究意识相关论文
研究可以促进教师专业化成长.从教学实践中发现问题、研究问题,这是教育科研的有效路径.为此,每一位教师都该有研究意识,让科研为......
<正>在教师的各种能力中,教育科研能力是一种重要的能力,培养这种能力是提高教师素质的最好途径。目前越来越多的教师参与到课题的......
教育科学研究是指导教育教学实践、提高教育教学质量的重要途径,是增强研究者的研究能力、提高研究者的综合素养的重要手段,更是深......
摘要：小学语文教师不仅是教学活动的实践者，还是具有较强研究意识和研究能力的研究者。小学语文教师只有形成研究意识，反思、批判的精......
一、 作文的不同命运凸显评判尺度讨论的重要性 作文教学中有一个较为普遍的现象：同一篇作文，不同的章节、不同的专家，对其评判是......
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：教师是幼儿学习的支持者、合作者和引导者。 三者的顺序是不应该随意改变的。教师在幼儿学习过程......
翻转课堂改变了传统课堂教学中先进行知识传授,再进行知识内化的顺序。通过学生先学,师生、同伴互动等多种形式进行学习。它实质体......
高中语文研究性学习是高中语文教学中一个重要的组成部分。高中语文研究性学习是指在语文教师的指导下，从高中语文教材、课外阅读书......
新时代,社会经济快速发展,国际形势瞬息万变,对人才的要求也“更上一层楼”,这就要求研究生的研究性学习能力不断提高,科研创新能......
摘 要： 综合实践活动的合理组织、有序开展和活动目标的最终实现，都离不开指导老师的科学指导。作者从三个方面阐述指导老师起码......
摘 要： 新的教育理念，呼唤新型的教师，课题研究给教师的成长提供了平台，教师要善于利用这个平台，促使自己迅速成长。教师要在课题研......
随着近年来我国经济的快速发展,高中教学改革不断深化,如何在高中数学教学中引导学生思考,成为广大数学教育者关心的重点话题.在笔......
本文针对人文地理学研究中存在的一些问题,从方法论角度对一些基本问题的认识进行了论述.试图找到问题的根源,以清理掉中国人文地......
语文新课程的不断深入对教师专业化的要求也越来越高,语文教师将自己成为教育教学的研究者是一种必然的发展趋势,这就是说就研究意......
高中语文研究性学习是指学生在教师指导下，以探究解决语文学科的问题为主，从自然、社会和生活中选择和确定专题，以类似科学研究的方式......
语文教学应该有自己的学科意识,即人文意识、审美意识与研究意识的综合。
Chinese teaching should have its own subject awaren......
班主任的一切工作都是为了学生及其发展,因此,班主任要树立起以学生及其发展为本的人本意识.真正树立起了这种人本意识,自然就有了......
