研究型课程相关论文
研究型课程的改革思路与一流课程建设不谋而合,是实现一流本科人才培养的重要抓手.通过分析教育部关于一流课程建设的总体要求,总......
摘 要：将PBL教学模式的优势应用在计算机专业研究型课程教学中，不仅可以帮助学生熟练掌握计算机知识，有效提高学生相应能力，还有助于教......
随着知识经济和信息化社会的到来,知识创新已经成为国家发展的重要因素。21世纪的竞争是高素质人才的竞争,很大程度上是具有创造性......
学校简介 厦门市第二外国语学校于1995年7月创办，1998年7月升格为普通完中，2002年11月被确认为“福建省普通中学三级达标学校......
1998年12月起,上海市第二中学(高级中学)在前阶段教育改革的基础上,进一步改革教学,决定开设研究型课程作为实施素质教育的校本课......
[摘要]苏霍姆林斯基说过：教学是教给学生能借助于自己的知识去获取新知的能力，并使之成为一种思索活动。信息技术的研究型教学模式是......
山东省荣成市世纪小学在办学中以艺术教育为特色，在学科建设及师资建设方面摸索出了一套可资借鉴的艺术教育体系。 一、抓好......
研究型课程着眼于提高学生的创造性学力,注重提高学科研究能力.研究型课程具有探究性、创新性、自主性和综合性等特征.其基本目标......
研究型课程校本化实施的特点,给课程教研的有效性带来了挑战.树立基于理解的课程教研观,促成教师在网络教研平台“有话可说”“说......
实施研究型课程,是按照全面推进素质教育的要求,真正把教育的重心放到培养学生创新精神、实践能力和终身学习的能力上,是实现教育......
现代学校课程已由单一的基础型课程扩展为基础型、拓展型和研究型课程三者并存。新型的学习方式——研究性学习也开始进入研究者的......
研究型课程的建设是当前我国基础教育课程改革深化的新尝试。作为一种新型的学习方式,研究性学习为学生构建了开放的学习环境,提供......
本文以广东海洋大学中歌艺术学院音乐系(以下简称“海大”)的《民间音乐概论》课程为研究对象，采用文献研究、调查研究、观察研究等......
为有效地培养本科学生的创新意识,切实提高人才培养质量,本文提出了交叉学科研究型课程的教学方式。本文针对当前应用型本科院校在......
二十一世纪是知识经济和信息社会的时代。世界各国为了培养能适应时代所需的人才，纷纷进行教育改革。研究性学习是为了适应新时代培......
对以学为主的研究性学习来说，学习环境是直接起决定作用的外部条件，要想使研究性学习得到较好的开展，就必须为其创设出合适的学习环境......
现阶段,我国小学构建了以德育为核心,培养学生实践能力和创新精神为重点,以改变学习方式为特征,以现代信息技术的应用为标志的研究......
高中新课程的实施,让学生与老师们充满期待,但也给一线教师带来了前所未有的挑战.首先便是课程资源开发的问题.如何才能高质有效地......
研究型课程是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标;以学生从......
研究型课程是国家教育部颁发的中“综合实践活动”课程中的一个重要领域.研究型课程的确立,其意义决不仅仅体现为开发了一种新的课......
本文将探讨文化研究型课程体系在英语专业英美文学领域的改革与建设.此课程专业要以核心课程作为最佳基础,重视专业选修课程并以选......
研究性教学有利于培养创新型、实用型人才,研究型课程是开展研究性教学的有效平台.文章结合研究型课程的教学理念,指出了开展研究......
融入STEAM理念的研究型课程实践是发展学生核心素养的重要路径。本文将微生物科学概念(S)、微生物操作技术(T)、数学计算和统计(M)......
