生成性课程相关论文
在幼儿教学中教师观察起着重要的作用,通过教师观察能够使课程叙事更加精彩,具有重要的应用作用,尤其在生成性课程叙事研究中显示......
本研究追踪了某小学四年级《西游记》的知识建构阅读教学,发现学生的教育戏剧生成与发展过程:第一阶段是真实问题探究所引发的、偶......
摘 要： 课程实施是一个开放、创造、动态、生成的过程，在此过程中，不可避免地会出现生成性课程事件。新一轮基础教育课程改革的一项基......
幼儿教育是整个教育阶段的重要组成部分,在对幼儿开展教育的过程中,科学教育是无法忽视的重要内容,如何开发科学教育生成性课程资......
摘 要： 生成性课程研究对于高职院校日语专业教学研究具有启发性。本文从高职日语专业教学实际出发，探讨生性课程对于化解课程设......
随着社会的发展,教育理念正在发生深刻变化.生成性课程理论的产生和发展被认为是对学习理论一场革命性的变革,是针对预设课程在当......
动态生成性课程暗合了学生成长动态发展特征，是落实以人为本的教育在语文教学中的具体行动，体现教学即师生互动生成，学习即建构的规律......
现如今普遍实施的九年义务基础教育中,由于新课程改革的不断推进以及教育理念日渐深入人心,学生们在课堂中的主体地位得到了更多的......
一、课题界定rn生成性课程是指与幼儿与特定环境相呼应而生成的课程,课程反映了幼儿在环境中发生的一切事情,它不是教师根据教参预......
环境是教育的一个组成部分，具有十分重要的教育内涵，幼儿园的环境对于幼儿园课程及其生成起着至关重要的作用。环境既是教育的背景，也......
