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人们常说：“眼睛是心灵的窗口。”这话一点儿不假。眼睛是人和动物的主要感觉器官之一，它的基本功能是感受光的刺激，识别图像。人眼从......
摘 要：文化决定论认为，个人的行为是受到他成长依存的文化所限制，文学创作也如此。本文从美国文化、《圣经》文化视角分析《老人与海......
信息技术在现代化教育中的地位日益上升，显示了传统教育所不能比拟的优越性，教育信息化的根本目的是使广大教师和学生充分利用优秀的......
【教学背景及分析】 《练习使用显微镜》是初中生在小学科学课中学会放大镜的基础上接触到的首个技能性实验，也是一节老生常谈的......
摘要：“读”， 是初中语文阅读教学的“常客”;“教”，需谋划“读”的策略。在“读”与“教”的关系处理上，义务教育新课标明确提出，“教......
我的作品中常出现一些相对过去式的在日常生活中人们视而不见的景观和物像，例如一扇窗户、一个雕像、一张床、一个被遗忘的角落等，这......
结合生活经验实现主体发展。 在探讨近视眼的成因时，学生结合生活实际及患有近视同学的亲身体验，谈得既真实又确切。 师：大家知......
上海瞳孔（瞳仁）的后面有一个圆形透明的双面凸体，医学上称之为晶状体。它是眼内屈光系统的主要组成部分，光线进入眼内要经过晶体的屈折......
摘 要：“教学做合一”是陶行知先生生活教育理论的精髓，它是一种教育法，也是一种生活法。核心素养背景下，为培养全面发展的人，需要践行......
