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[摘 要]《司马光》是统编教材三年级上册第八单元的一篇文言文课文，讲的是司马光砸缸救伙伴的故事。教学这篇课文，教师应引导学生通......
摘要 根据低年级学生的生理、心理以及语言能力发展阶段性的特征，在教学中，让学生大声读一读，大胆说一说，大方演一演所学内容，引导学生......
摘 要： 在阅读教学中，老师知道要抓住关键词句解读文本，但是一些老师解读文本的方法仍比较单一。灵动的方法是解开文字密码的钥匙。针......
对小学生尤其是低年级小学生来说,古诗难教难学.在小学低年级的语文古诗教学中,教师要注重小学生的读和写.也就是低年级古诗教学必......
