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以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)《3-6岁儿童学习与发展指南》三个里程碑式文件的颁布时间为节点,将1996年至今我......
游戏可以承担传播科学的社会使命,并且是一种长期受到忽略的生态媒介。本文将现有的科普游戏归类,提出了一种新的科普游戏创作模式......
2020年度的中国游戏研究涵盖维度较为丰富,关注议题贴近现实.游戏本体研究方面,结合特定类型游戏的机制分析较为常见,影游融合仍是......
艺术活动与游戏本是同源,在“玩”的过程中人类探索自己的内心世界,构建璀璨文明.但处于艺术教育起始阶段的幼儿园,大多数艺术活动......
本文旨在通过游戏研究中与"预设叙事"相对应的"生成叙事"概念的引入,重新检视影游融合过程中,因媒介特性不同导致的叙事排异性问题......
