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本文以九年级化学“常见金属与氧气反应”活动探究指导为例,围绕课程目标,从导学引领、情境激趣、探寻新知、建构归纳和拓展延伸等......
在课程改革背景下,如何促进学生综合素质的发展,让核心素养真正落地于语文课堂,成为当前教师研究的重要课题.文章就整合教材文本、......
教材是教师教学的重要载体,是学生学习数学的主要材料.在教学实践中我们总是停留在教师层面去关注教材、研究教材,而作为“学习主......
新教材中设置的“活动与探究”栏目,是实现科学探究的载体,是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动。在......
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化学是以实验为基础的学科,化学教学中若没有实验那化学课将变得枯燥无味,学生也会对化学的兴趣大减.在课堂上老师可以通过演示实......
