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英国教育家阿什比提出:“任何类型的大学都是遗传与环境的产物”。众所周知,大学教育在鸦片战争之后传入中国,民国时期,我国高等教......
摘 要：优良的院系治理体系奠定了民国时期大学卓越发展的制度基础。基于民主合议的“教授共治”、基于学科本位的“权威控制”和基......
民国时期的大学,在教育学人矢志追求和勤力向上的构筑下,打破了中国政教合一的教育传统,在中国第一次实现了教学自由。这种局面的......
在大学英语改革过程中,传统的课堂教学弊端日益凸显,英语第二课堂作为课堂教学的延伸,在一定程度上可以弥补课堂教学的不足.但在实......
课程是大学教育的核心，对大学课程的研究至今仍是中国高等教育研究中的弱项。新闻传播学是一个具有较强实践性的学科，中国的新闻教育......
