正确归因相关论文
本文对归因理论进行了简要的回顾,认为学生的自我归因对学生的学习有很大的影响。笔者试从归因与学生动机的角度探讨归因理论在外......
[摘 要]21世纪的教育发展趋势是要求具备“学会学习”的终身教育理念,在高职院校中加强学生自主学习能力的培养,具有很大的现实意......
[摘要]本文依据班杜拉自我效能理论及其相关研究，反思自我效能在中学英语教学中的作用，并提出了在英语教学中培养和加强学生英语自我......
摘 要： 通过对我院2013级高职护生中存在学习障碍的学生进行调查，对学习障碍产生的原因进行分析，以及解决的办法开展了有益探索。只......
在孩子遭遇失败和挫折时,成人帮助孩子学会克服困难,正确面对失败是非常重要的。我认为可以从以下几个方面帮助孩子顺利地渡过难关......
父母和孩子的关系是最基本的社会环境之一。我们中国的古训说：“养不教，父之过。”当然母亲对教育子女也同样负有责任。 在2001年......
所谓挫折，就是当个体从事有目的的活动时，在环境中遇到干扰而不能克服，其目标无法实现，动机或需要得不到满足时而产生的紧张性情绪状态......
摘 要：潜能生转化是个难题，本文从心理学角度和实际工作经验分析了潜能生的心理特点和形成原因，提出了一系列转化潜能生的心育措施，并......
把抉择权交给学生，集体是理性地抉择，还是无意识地跟随，会不会形成一种负面的心理场？这种心理场强大的辐射会改变孩子对于这个世界的认......
摘 要：教育改革多年，但学生学习负担仍然是不容忽视的问题。很多中学生表现出消极的学习态度，在农村中学生中厌学的现象普遍存在。本......
人人都愿金榜题名墨上新，但是从录取率以及成功概率的角度看，这种皆大欢喜却很难实现百分百的覆盖面。更何况近些年由于高校扩招，逐渐......
摘要：本文阐述了学习动机的类型，根据调查结果推断出职业中专学生学习英语的动机，分析出了影响中职生学习动机的因素，并提出充分激发学......
在新课程实施背景下,提高课堂教学效率是一个亟待解决的问题。在长期的教学实践中,笔者体会到,要切实提高课堂效率,必须做好以下几......
胆小怯懦的孩子虽然对别人不构成伤害，但是他自己会有不自然甚至难受的感觉。这种退缩性格对孩子的成长和学习十分不利。孩子一旦形......
在英语学科的学习中，如何培养学生积极的情感态度呢？笔者以为有以下几点值得考虑： 1. 放下师者架子，促进情感培养 著名心理学家......
高中学生物理学习时,在“习得性无助”心理上有较大程度的普遍性,这种心理状态的产生与物理学本身的特点、学生的学习能力以及教师......
摘要：目的：探索在大众游泳培训中建立良好师生关系的途径。方法：文献资料法、观察法。结论：加强和改善师生间的交往；增强游泳教练对学生......
【摘要】归因理论对外语学习者的学习效果有重要作用。本文将归因理论与英语学习者跨文化敏感度相结合进行实证研究，探索归因理论研......
【摘要】良好的师生情感有助于学生产生强大的学习驱动力，而不好的师生情感则可能导致教学效果微乎其微。本文首先从高职大学英语师......
摘 要： 在英语教学中，归因理论可指导学生正确归因，找出影响学习成绩的真正原因，有的放矢，提高成绩，也可帮助教师分层次教学，区别对待......
摘 要： 动机是激发和维持个人活动的力量。仅仅有知识和能力并不能保证学生有效的学习。学习动机是推动学生渴望学习，自觉学习的动力......
[摘要]本文依据幼师学校学生的现状，探讨了在幼师学校中教师培养学生自主学习能力的策略。本文重点探讨了激发学生学习动机、训练学......
