早期国家相关论文
国家起源一直以来都是研究的热点问题,中国国家起源于何时在史学界一直备受争论,古代先民创造了极具优秀的灿烂文化,因此才能使中......
历史学科核心素养体现着高中生在高中学习阶段应当具备的必备品格与关键能力。努力培养和发展学生历史学科核心素养已成为当下历史......
基于中国文明发展进程中物性的变化，中国文明的演化可以划分为玉石、青铜、铁器三个阶段。玉石时代大体对应新石器时代晚期，玉石礼器......
夏朝建立在古河济之间。其建立的途径,是夏后氏首领大禹通过率领在此地区居住的众多族邦治理洪水,从而树立起自己的权威,以至最终......
本文围绕《中外历史纲要（上）》第一单元"从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固"的核心要义——中国文明起源后,国......
一、如何讲述新学年的导言课开学第一节历史课是怎样的?这对于我和对于学生来说都是一个既神秘又神往的问题。我给大学本科生、研......
聚落考古研究表明，二里头文化时期（1750～1530 BC）中原腹地出现了都邑和大、中、小型四级聚落系统，东亚地区由此进入了早期广域王权国家......
《中外历史纲要》（简称《纲要》）是全体高中学生必须修习的课程。其教材编写基于以下要求:"高中历史教科书的内容要注意与初中历史......
在广袤地西辽河流域孕育了位于中国北方的西辽河地区的文明,这里是农牧交壤地区,也是中华文明形成发展重要起源地之一。远古人类在......
区域性早期国家起源模式与形态研究,是建构和完善中国早期国家起源与形成理论体系的重要组成部分与途径。先秦时期是辽西地区的早......
本文从探讨文明起源和国家起源的关系入手,简要分析了文明起源与形成同国家起源与形成这几个概念的异同,着力于介绍我国学者对于国......
[摘 要]“为什么说秦是我国历史上第一个统一的多民族国家？”此问题的实质是“为什么我们认为秦朝是我国历史上第一个统一的多民族......
摘 要 多元一体是中华文明起源的基本特征，从新石器中期以来，这一特征就基本形成。本课围绕“多元一体”展开教学，聚焦不同时期“体”......
本文以建国以来的文物出土报告中涉及玉质兵器部分的内容为基本材料,并结合古文献资料,对于我国先秦时期玉兵器的产生、发展、衰亡......
公元前3000年至公元前2000年左右的龙山时代,是探讨我国各主要文化区系早期国家形成过程和社会复杂化进程的关键时期,如何进一步推......
陶孟和(1888～1960),原名陶履恭,祖籍浙江绍兴,生长于天津.他是中国早期的社会学家.曾留学英国,入伦敦大学攻读社会学专业,最终获伦......
本文围绕以下三个问题展开:(1)戈德斯通是何种意义上的结构主义者;(2)人口增长是否现代早期国家危机与革命的关键因素;(3)资本主义......
先秦时期的依附关系主要表现为政治上的依附关系。这种依附在春秋战国时又有着较为显著的变化,表现为依附者——“私徒属”与“宾......
二里头文化作为东亚地区首次出现的强势核心文化,多数学者相信中原地区至此已迈入了真正的国家阶段。二里头遗址这一当时东亚地区......
通过文献分析认为,禹会涂山的传说可能具有真实事实的背景,而蚌埠禹会村遗址的发现和发掘,使得学者们可以细致分析这一活动的内容......
