日语泛读相关论文
【摘要】日语泛读课程是一门重要的基础课程，教师在进行日语泛读教学时会遇到各种各样的问题，本文基于这些问题，对日语泛读课程的教学......
摘 要： 本文通过分析独立学院日语泛读课教学的现状，指出存在的主要问题归根结底源于学生缺乏阅读兴趣。再分课前准备、课堂教学......
泛读课程是日语基础课程之一,通过学习培养阅读能力、提高阅读速度、获取更大的信息量.传统的教学倾向教师传授知识而轻视学习者的......
摘要：社会的不断发展和日益密切的中日交流对日语人才提出了更高的要求，因此语言的教学与文化知识的传授必须紧密相结合。在日语泛读......
高职院校《日语泛读》课程教学中引入了学习共同体学习模式,并在2017级两个班级进行教学实践.该模式的实践教学培养了学生的阅读理......
【摘要】文章从日语泛读课程的设置以及内容特色出发，分析日语泛读课程的教学特点，旨在区别泛读课程与精读课程。力求探索应用型人才......
日语泛读这门课程作为日语专业基础课程,旨在通过大量的阅读训练提高学生的语篇分析能力,帮助学生更好地了解日本历史文化、政治经......
传统的泛读教学重精讲而轻实践,这种教学模式忽视了学生分析能力的培养,不利于学生阅读理解能力的提高.本文试从泛读课的教学目的......
摘 要： 目前没有日语专业的大专院校大多开设了日语泛读课程，作为日语专业的基础课程，旨在通过大量的阅读训练，培养学生的快速阅读和理......
合作学习以学生为主体,以小组活动为特色,强调学习过程中的合作关系,培养学生与他人协作的能力。近年来,合作学习在改善课堂内的心......
本文分析了在日语泛读课程上开展指导学生自主学习教学改革实验的必然性和必要性,根据学生学习情况,结合教学经验,初步探讨了开展......
该研究从教师、学生、教学手段三个方面,探讨日语泛读课程的优化.教师应该转变思想,以学生为主体,以提高学生阅读水平为目标展开教......
阅读能力是日语专业学生所要掌握的五大能力之一，如何培养学生的阅读习惯和提高学生的阅读能力一直是一个难题，针对这一难题，本文从日......
本文针对新日语能力考试中读解题的考查重点以及目前日语专业学生阅读能力低下的现状,对泛读课的教学方法和策略作了简单的探讨.认......
