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摘 要：过去，小学英语教学主要基于教师的单向灌输。从上课到下课，教师大部分时间都在讲英语单词、字母和其他知识。作为一种语言，英语......
摘要：数学知识在现实生活中无处不用，我国“素质教育”要求学生积极学习数学文化，主动开发数学潜能，从而切实掌握符合现实需求的综合技......
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