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一、对于分层次教学理论的理解 1． 所谓分层次教学，就是在承认学生有差异的前提下，确立以学生为主体的意识，有区别地制订教育目......
为促进学生接轨社会要求,以控制性详细规划课程为改革对象,模拟设计院的现实工作情景,依托设计院的实际项目设计流程,组织课程教学......
教学是一个高度自觉的有目的过程。教师在教学过程中永远发挥着主导作用。但是,在很长一段时间内存在着片面强调教师对教学过程控......
摘要：针对接受传统制冷维修教学的学员在工作岗位上不能解决电气与控制系统故障的问题，阐述了在制冷维修课中引入电气与控制教学的必......
扣球技术作为排球运动中掌握难度最高、动作又极为复杂的一项攻击技术,一直都是排球教学中的重点和难点。助跑起跳是整套扣球动作......
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所谓课堂提问,它是课堂教学中教师提高教学效率的重要手段.所以我们如果能根据教学目标、并且再结合学生的实际情况,而且再巧妙地......
数学教学中,教师精心备课编制信息反馈程序,让学生积极活动,自主探索,合作交流学习,能有效地控制课堂教学,提高学生学习兴趣,培养......
摘要：语文带来的是一个博大精深的世界，语文展现的是一个变化莫测的天堂。语文独具的魅力和吸引力证明了它是一门艺术学科。语文是学......
