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摘要：随着素质教育的大力推广，《新课程标准》对音乐教学有了更高的要求，合唱教学成为音乐课堂教学的重要内容。音乐合唱课是培养学生......
对波切利演唱艺术的盖棺论定，很大程度上受到同情分的约束。英美媒体在批评波切利时刻意以十二分的力度，以抵消“同情分”可能带来的......
每个学习声乐的人都在寻找正确的歌唱方法。古往今来,什么是正确的歌唱方法成了讨论不休的话题。因为歌唱的无穷魅力与抽象性而使......
关闭唱法是声乐教学中的一个重要课题。同时,也是行内长期以来颇有争议的话题。作者试图把此复杂的理论简单化,把简单的概念生动化......
合唱是音乐艺术表现的一种最常见的方式，上到春节联欢晚会，下到小型的音乐会演出都会有合唱的表演。在这些合唱表演中，不管是专业的合......
发声练习是中低声区的练习,在练习中真声运用的比例较大,也就是接近说话的声音,要在发声开始时就要进入胸腔,声音搭在气息上,口咽......
本文主要从三个方面阐述新课程背景下高师应该如何调整教学理念进行声乐教学,以便真正起到引领基础音乐教育的作用.第一,音乐教育......
本文针对以往在声乐教学中采取的一些统一声区的方法逐渐显现出了不足之处，提出以科学实证为理论基础的“机能”教学理念，对上诉问题......
1.什么是过度音? 所谓过度音一般是指连接中声区和高声区的音。我们都知道不同声部的歌唱者在最初学习的阶段,从他们本人的......
所谓“过渡音”一般指连接中声区和高声区的音.在声乐学习开始阶段,往往从中声区向高声区过渡时会出现一个“坎儿”,只有在技术上......
