护理学导论相关论文
目的探索对分课堂的应用对于本科生《护理学导论》教学的影响。方法便利抽取某护理学院一个教学班全体40名学生对"对分课堂"的教......
课程思政将思想政治教育融入专业课程教育和培养学生综合素质的各个教学环节，是高校立德树人的新教育模式和理念。为了深化课程思政......
目的 探讨课程思政背景下在高职护理学导论课程中实施BOPPPS教学模型对学生学习效果的影响。方法 观察组49人应用BOPPPS教学模型，对......
期刊
立德树人作为高校人才培养的根本任务，明确要求医学类专业课程在课程教学中注重加强医德医风教育。文章结合“护理学导论”课程的特......
探究护理学导论融合课程思政在本科护生中的应用效果。研究表明，护理学导论融合课程思政可提高本科护生课程成绩，优化课堂质量，护生满......
护理专业工作者作为医疗卫生战线的重要组成部分,是实现健康中国目标的重要力量.南丁格尔倡导的人道主义和献身精神已经并将继续激......
目的评价某院校《护理学导论》课程期末试卷质量、分析学生成绩，为加强课程建设和持续改进教学质量提供客观依据。方法应用SPSS 22.......
目的探讨基于建构主义理论的翻转课堂教学模式在《护理学导论》教学中的应用效果。方法采用抽签法从2014级护理本科生中随机抽取2......
目的 探讨在双语课程中实施基于网络的以问题为基础的学习(problem-basedlearning,PBL)的应用效果.方法 2009级护理本科双语班为对......
目的探讨《护理学导论》课程人文教学模式的构建及应用效果评价。方法采用类试验性研究设计,以便利抽样的方法选取我校2018级护理......
[摘 要] 随着现代医学的进一步发展，医学模式转变为“生物—心理—社会”的现代医学模式，社会对医护人员的综合素质特别是职业素养提......
护理学导论是护理学专业的启蒙课程,属于专业必修课,对培养具有现代工匠精神和社会主义核心价值观的高级专门护理人才起着举足轻重......
文章以“健康评估”和“护理学导论”为例,首先分析了助产学专业课程中思政元素融入的基础,然后论述了助产学专业课程中思政元素融......
有效的提问是帮助学生学习的助手.它可以提高课堂教学质量,让学习变得更加简单.大学阶段学生意识已经比较成熟,在学习方面不需要教......
目的 探讨高尔夫教学法在《护理学导论》中的应用价值.方法 抽取我校2016年9月至2017年9月间护理专业的84名大一新生为研究对象,根......
《护理学导论》是高等医学院校护理专业课程设置中的一门专业基础课,也是引导学生了解护理专业的入门课程.随着医学模式的转变和全......
目的探讨中罗伊适应模式理论的教学方法.方法将2002级82名学生随机分为实验班(42名)和对照班(40名).对照班采用常规教学方法讲授,......
目的探讨基于快课技术+雨课堂的翻转课堂在护理学导论教学中的应用效果。方法将106名护生按照班级分为对照组52人,干预组54人。对......
目的探讨情景教学法在护理学导论教学中的应用效果.方法在2010级本科护理学专业学生中开展情景教学,并在期末发放问卷进行调查,了......
