【摘 要】
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目的探讨中罗伊适应模式理论的教学方法.方法将2002级82名学生随机分为实验班(42名)和对照班(40名).对照班采用常规教学方法讲授,实验班采用以问题为基础的教学法、小组讨论
【机 构】
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天津医学高等专科学校,天津,300052
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目的探讨中罗伊适应模式理论的教学方法.方法将2002级82名学生随机分为实验班(42名)和对照班(40名).对照班采用常规教学方法讲授,实验班采用以问题为基础的教学法、小组讨论教学法、总结讲授教学法及个案分析教学法等方法教学.结果两班单元测试和期末考试成绩比较,t=2.20、2.19,均P＜0.05,差异有显著性意义.结论对中罗伊适应模式教学方法进行改革,能收到良好的教学效果.
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