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【中图分类号】G623.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2014）22-0103-02 教学是一门艺术，一个教师要想上好一堂课，除了有扎......
水墨画教学是培养小学生审美创新能力和启发多元智能的重要媒介，更是传承中华民族优秀文化的重要载体。在当前的小学美术水墨画教学......
上好美术课，是每个美术教师的追求，也是每个学生的期望。在让学生掌握一定的绘画基础知识和基本技能技法，培养学生具有一定观察能力、......
所谓创新教育就是通过有目的、有系统的创新教学与训练，使学生树立创新意识，培养创新品质，开发创新思维，初步掌握创新技能技法，从而提高......
随着素质教育的不断深入，美术教学在目标制订、课型设计、现代技术运用等方面积极地进行改革探索，取得了一定的成效，却忽视或忽略了对......
知识经济时代呼唤创新型人才;国家的前途,民族的希望,需要创新型人才,而创新型人才要靠创新教育来培养。所谓创新教育就是通过有目......
美工区角活动是幼儿园区域活动中不可缺少的活动之一,因为借助于美工活动, 既可以让幼儿培养手眼协调的能力,掌握各项美工活动的技......
小学美术教育遵循一切教育的共性特征，同时，也因为自身独立的美术本体而呈现出学科自身特性。这就意味着我们在实施审美教育的过程中......
